21 Mayıs 2024 Salı
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) Ortaöğretim Genel Müdürlüğü, 9, 10, 11’inci ve 12’nci sınıflar için hazırlanan dersin müfredatını onayladı. Bu yeni ders müfredatında spor eğitimi dersi, öğrencinin tercihine göre seçilebilecek. Derslerin işlenişinde uygulamaya ağırlık verilecek.
Yeni dersin öğretim programı ile öğrencilere araştırma, çabukluk, dayanıklılık, esneklik, koordinasyon, spor kültürü edinme, Türkçeyi vdcasino doğru ve güzel kullanma becerilerinin kazandırılması hedefleniyor. Ders, öğrencilere bireysel sporlar veya takım sporlarından birini seçme imkanı sunacak.
Öğrencilere bireysel sporlardan badminton, bisiklet, boks, eskrim, güreş, halter, judo, karate, kayak, masa tenisi, okçuluk, oryantiring, tekvando, tenis ve yüzme olmak üzere 15 spor dalı seçeneği sunulacak. Ayrıca öğrenciler, basketbol, futbol, hentbol ve voleybol gibi takım sporlarından da birini seçebilecekler.
Her modülde, öğrencilerin ilgi ve isteklerine göre seçtikleri branşlara katılımları sağlanacak. Çalışmalarda, bölge, çevre, saha, malzeme, ilgi, ihtiyaç ve öğrenme ortamlarının durumu dikkate alınacak. Ayrıca, sporun tarihsel gelişimi ve Türk spor vdcasino giriş tarihinde başarılı olmuş sporcular hakkında bilgi sahibi olmaları da sağlanacak.
Program ile öğrencilerin fiziksel etkinliklere katılım yoluyla hareket, bilgi-becerilerini geliştirmeleri, fiziksel, zihinsel, duygusal ve sosyal gelişimlerini sağlamaları, işbirliği ve iletişim becerilerini geliştirmeleri, teknolojik bağımlılık ve kötü alışkanlıklardan kendilerini koruyarak ruhsal ve duygusal gelişimlerini desteklemeleri, sağlıklı bir yaşam tarzının önemini kavramaları amaçlanıyor.
Spor dersi aynı zamanda özel eğitime gereksinimi olan öğrencilerin de ilgi ve yetenekleri doğrultusunda çalışmalarda yer almalarını hedefliyor. Bu dersin alınması, öğrencilerin liderlik yapma, liderlere uyma, grup içinde görev alma ve sorumluluk alma gibi becerilerini geliştirmelerine katkı sağlayacak.
Okul yönetimleri, öğretim yılı başında sağlık merkezleri ile işbirliği yaparak öğrencilerin sağlık kontrolünden geçirilmesini önerilecek. Ayrıca öğrencilerin ders dışındaki zamanlarda da uygun fiziksel etkinliklere ve sporlara katılmaları teşvik edilecek. Yetenekli öğrenciler spor kulüplerine yönlendirilecek.
Derslerde, öğrencilere centilmence oyun ve mücadele anlayışı geliştirilmesi sağlanacak. Milli, manevi, ahlaki ve kültürel değerler öğrencilere aktarılacak ve onların davranışlarına yansıması sağlanacak.